Педагозите

Гл. ас. Теодосиев е казал, че на 03 февруари, 16:00ч., 57 кабинет ще ни направи инструктажа за практикума – профил „Педагогическо консултиране“.

За съжаление обаче е възможно да се промени датата и часа на срещата. В четъртък сутринта ще му се обадим, за да каже дали да идваме следобяда или не… Знам, че е неудобно и дразнещо така да не си разполагаме с времето, но… това е участта на студента 😦 Още малко остана 🙂

Днес се чух с доц. Питекова. Утре я чакаме пред 58 кабинет в 13:00ч. Носете си книжките и с пот на челото изработените материали!:)

Знаете, че този семестър освен държавна практика, имаме и практика по профилите. Практиката за профил „Педагогическо консултиране“ ще бъде през февруари. Ще продължи 2 седмици и ще ни я води гл. ас. Теодосиев. На 2-3 февруари той ще ни определи дата, на която ще се срещнем с него, за да уточним подробностите за самия практикум.

Така че, колеги, следващата седмица очаквайте информация за датата и мястото на срещата.

Първо, колеги, да ви честитя доброто представяне на изпита по Работа с деца в риск и Семейство и девиантно поведение. Въпреки напрежението, мисля че /почти/ няма разочаровани от представянето си…

Днес разбрах, че Божидар и Анелия имат предложение към всички нас. В понеделник или в някой друг ден, който си е купил учебното помагало на доц. Манасиева и има желание, нека го дари на библиотеката, за да могат колегите от следващите випуски да го ползват. А вие също ще можете да го използвате, в случай че ви потрябва. Предложението е вдъхновено от екологични подбуди и от студентска солидарност към колегите, които идват след нас:)

Изпитът /тест/ по Работа с деца в риск ще бъде на 21 януари в обичайното време за лекцията ни.

Този петък /14 януари/ трябва да предадем на асистентката отговори на въпросите към казуса, който тя ни даде на последната ни среща. Казусът е следният:

„Вие сте педагогически съветник и получавате сигнал от класния ръководител на 7-ми клас, че негов ученик /на 13 години/ е пребил свой съученик.

Родителите на набитото дете искат момчето, извършило побоя, да бъде изключено. Класният ръководител на иска момчето да бъде изключвано, защото той е един от най-добрите й ученици и никога до този момент не е имал подобни прояви. Учителката е близка с родителите на момчето и знае, че момчето живее с майка си, баща си /за когото това е втори брак/ и баба си по бащина линия. Ученикът има и по-голям брат от първия брак на бащата.

Побоят е станал в двора на училището, където е имало много свидетели. Класната е чула след побоя един от съучениците на момчето да казва: „Нека да го изключат, за види, че той не е най-добрият от всички нас”.

1. Кое е първото нещо, което ще направим?
2. Да направим хипотези за атмосферата в класа. /каква информация ни носи поведението на момчето за атмосферата в класа; какви неща има нужда да се променят в класа/
3. Какви хипотези можем да направим за ситуацията в семейството? /да направим генограма на семейството/“

Отговорите трябва да са в обем около 1-2 страници.

Задача има и за колгите в курса Семейство и девиантно поведение, но нея не я знам каква е. Мартина може да ви даде информация.

Защитата на материалите, които трябва да предадем за практикума при гл. ас. Б. Мизова, ще бъде на 27 януари от 09:00ч. в 45 аудитория.

До 20 януари трябва да сте й изпратили поне теоретичната разработка по е-майла или лично да сте й я занесли в приемното й време. Попълнените протоколи могат да се занесат чак в деня на защитата.

Предаването на материалите по практикума по Управление на образованието ще бъде на 1ви февруари 2011 г. (вторник), от 13:00 часа. Гответе се да ви бъдат задавани въпроси по материалите, които предавате.

Гл. ас Б. Мизова иска да се видим на 11 януари (вторник) в 09:00ч. пред 59 аудитория. Тогава ще „уточним някои организационни въпроси за това как ще протече защитата на портфолиото по практикума и дата, на която това да стане“.